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踏上新征程 书写新伟业——省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班侧记|球信网
来源:球信网 | 作者:球信网 | 发布时间: 2021-10-08 | 44506 次浏览 | 分享到:
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新华社北京1月15日电。题目:踏上新征程 谱写新的伟大事业——党的十九届五中全会精神省部级主要领导干部座谈会花絮 人民日报日报记者张扬、新华社记者林辉 冬日里,朱继柴所在的中央党校校园里,洋溢着浓厚的学习热潮。1月11日至14日,学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨会在中央党校召开。习近平总书记在开幕式上发表重要讲话,深入分析我国进入发展新阶段的理论基础、历史基础和实践基础,深入阐述深入贯彻落实的新要求。

新发展理念,深刻阐述加快构建发展新格局。“关键少数”的主攻方向,对于处于全面建设社会主义现代化国家的开年关键节点的“关键少数”来说,是一个重要的教训。听演讲、分组讨论、认真自学、集体交流……4天时间,来自各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、中央国家机关有关部门的190余人,有关人民团体和军队。��.中央军委各部门学生深入学习思考,充分讨论交流习近平总书记重要讲话精神。

学员们一致认为,习近平总书记的重要讲话令人印象深刻、气势磅礴、富有科学性。明确了事关全局的方向性、根本性和战略性问题。它是指导我们全面建设社会主义现代化国家的纲领性文件。

带领全党在新征程上乘风破浪,再创辉煌。着眼两个大局,明确历史定位,锚定坐标,进而认识“元年听总书记第一次大课。特别必要和及时,特别觉得有用,解渴!” 1月11日上午,走出中央党校,大礼堂里,一名中部地区学生感慨地说。

同样是年初的第一课,今年有了不同的意义。2021年是“十四五”的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家的开局之年。开始与overa有关。形势和起点决定未来。

党的十九届五中全会精神能否落到实处,事关国家现代化建设的历史抱负和民族复兴的美好未来。�.习近平总书记在开幕式上的重要讲话是党的十九届五中全会以来对发展新阶段、新发展理念、发展新格局的最集中、系统的深入阐释。历史定位是确定方向、明确路径、选择战略的根本问题。

我国进入新的发展阶段处于什么历史地位?对中国意味着什么?习近平总书记在《讲座》中给出了深刻的回答——“新的发展阶段是社会主义初级阶段的阶段”“是。经过几十年的积淀,我们走到了一个新的起点。”“是我们党带领人民迎来从站起来、富起来、强起来的历史性跨越的新阶段。

”“习总书记习近平关于新发展阶段的重要讲话,是对我国当前走向何方、走向何方的重大战略判断,标志着我国社会主义现代化建设承前启后的历史坐标。”一位来自东方的学生说。地区。理念是行动的先导。

进入新的发展阶段,如何发展。想指导开发实践? “习近平总书记要求全党从根本宗旨、问题导向、危险意识三个方面全面准确、全面贯彻落实新发展观。

要深刻理解和充分把握发展新发展的科学内涵和精神实质。新的开发浓度。

t,让创新成为第一动力,协调成为内生特征,绿色成为普遍形式,开放成为必由之路,共享成为根本目标。”一位中央机关学生说。

构建发展新格局是“十四五”规划提出的重大战略任务,事关我国发展全局。”总书记在开幕致辞中深刻洞察我国发展阶段、环境、条件变化,就如何构建发展新格局等问题进行了一系列重要讨论。这是我们应对形势、开创新局面的指南针。

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”一位西部地区的学员表示,要摸清各个地区在国内大周期和国内外双周期中的定位和特点,并为塑造我的国家做出自己的贡献。w 竞争优势。学员们表示,习近平总书记在开幕式上发表了重要讲话。

全文贯穿全面建设社会主义现代化国家的主线,充分体现了习近平总书记对时代潮流的深刻洞察,对危机和机遇的准确把握,对思想和行动的科学指导,闪耀着马克思主义的真理。.学习之后,大家都更有活力,方向更清晰,也更有自信。准确解疑释疑,指明道路方向,扬帆起航,再调动发展指导思想,发展目标任务明确。现在的关键是一步一步往前走,一步一步落实。

连日来,学员们认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,重在学习领悟、实践。实事求是,实事求是,实事求是,实事求是。“把握发展新阶段,贯彻新发展理念,构建发展新格局,必须坚持以推动经济高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线。”一位中央机关学生表示,当前和今后一段时期,我国经济运行面临的主要矛盾仍将在供给侧。

要进一步提升产业链供应链现代化水平,优化供应结构,提高供应质量,提高供应体系对内需的适应性,以创新驱动、高质量引领和创造新需求。供应。构建发展新格局的关键在于经济周期畅通。西部地区的一个学生说:“我们应该坚持一个国度。

全面排查各类堵点,特别是着力破除阻碍生产要素市场化配置和商品和服务流通的体制机制障碍,降低全社会交易成本。”构建发展新格局的最本质特征是实现高度自力更生。

一位来自东部地区的学生说:“下一步就是要充分发挥国家作为科技强国的作用。创新组织者,进一步加强基础研究,攻克关键核心技术,同时强化企业创新主体地位,着力推进产学研深度融合,促进创新升级。我国家的产业链。

”强化学习、思考、实践中的责任感,实现在d中的学习与学习。讨论和交流。

在学生的笔记本上,心。会议和演讲的要点一页又一页;在小组讨论中,每个学生都会联系实际工作,有针对性地发言。感叹词和询问经常出现。

随着学习讨论的不断深入,把握发展新阶段、贯彻新发展理念、构建发展新格局等重要话语,在与实际工作的对接点以理论武装头脑、指导实践的光芒闪耀。. “加快构建发展新格局,对区域协调发展提出新要求,创造新机遇。

各地要进一步明确自身定位,发挥比较优势,发展特色产业,更好促进流通,形成互补,实现双赢。”“坚定不移。夯实扩大内需的战略基础,加快培育完整的内需体系,特别是着力增强消费在经济发展中的基础性作用,鼓励发展新的消费模式、新业态。

”优化供给结构、扩大内需是关键,但要贯彻新发展理念,坚持高质量发展要求,不能盲目上马高耗高排放项目。” “双环”要讲前半句,后半句。

既要畅通国内循环,又要坚持对外开放,利用国内国际两个市场、两种资源,实现更强大、更可持续的发展”……学得越深越好。知道,而且我们做得越好,学员们都表示他们必须接受训练。把学习成果转化为实际行动,切实推进社会主义现代化国家建设全面开局。

提高风险意识,提高政治能力,化危为机,再出发。”这是党的十九大以来第三次在中央党校听总书记谈风险挑战”一位中央机关学生的感受引起了广泛的共鸣。担心它并不难,但不担心它是不难的。

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2018年1月,新任中央委员、候补委员、省部级领导干部在座谈会上,习近平总书记从8个方面列出了16项需要高度重视的风险。2019年1月,党中央组织召开了坚持底线思想的省部级主要领导专题座谈会。防范化解重大风险。

平总书记还深入分析了7个方面的主要风险。在这次研讨会上,习近平总书记再次重申了风险问题:“随着社会主要矛盾的变化和国际力量对比的深刻调整,我们必须增强危险意识,坚持底线思维。,随时准备应对更复杂、更困难的情况。”建设“发展”建筑,必须夯实“安全”基础。

只有训练金刚坚不可摧的身躯,才能增强我们在狂风暴雨、狂风暴雨中的生存能力、竞争力、发展能力和可持续性。学习讨论中,学员们根据各自的工作领域,分别谈了应对措施——一位来自金融系统的学员表示:“要继续加强金融风险的防范、预警、处置和处置。问责制度以弥补监管制度的不足。

,在支持实体经济发展的同时,注意防范金融风险的积累”;一位政法系学生说:“要努力创新社会治理,推动重心向下、资源投入、权力下沉,善于运用法治思维。法治是防范风险、化解矛盾、维护稳定、维护和平。军系学生说:“朝着建设百年军队的目标,要加快推进军队机械化、信息化、智能化融合发展,不断提高捍卫国家主权、安全和国防的战略能力。发展利益。

”办好中国的事,关键在党。座谈会上,习近平总书记强调要加强。党对社会主义现代化建设的全面领导和领导干部不断提高政治判断力、政治理解力和政治执行力的需要。

对此深刻理解,“只有从政治的角度看问题,才能把握大局、看本质、把握根本。要着眼‘大国’,锻炼政治能力,培养战略眼光,提高职业素养。

”党的全面领导是我们现代化建设的最大优势。要发挥好这一最大优势,最根本的是不断增强“两个保障”的政治觉悟、思想觉悟和行动觉悟。

”学员们一致表示,肩负新使命,踏上新使命。��.说走。

告别为期4天的学习,学员们以更加清醒的理论意识和更加饱满的工作热情,奔赴各自的工作岗位,投身于新的历史事业。编辑:卞立群。


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